Skip to main content

Warbixin: Muuqaalka iyo meeqaanka dugsiga sare ee Cumar Samatar


Dugsiaga sare ee Cumar Samatar waxaa dhismihiisa laga bilaabay magaalada Gaalkacyo sannadkii 1968kii, wuxuuna furmay sannad dugsiyeedkii 1970/1971.
Dugsigu wuxuu la xirmay burburkii dowladda, wuxuuna dib u furmay 1999kii. Tan iyo markii dib loo furay waxaa ka qalinjabiyey toban dufcadood. Ardayda tobankaas dufcadood ka baxday waxay kor u dhaafaysaa 1400 arday. Tirada ardayda dufcada 11aad ee sannadkaan qalinjabinaysana waxay gaaraysaa 370 arday.
Dugsiga oo labada galinba shaqeeya tirada ardayda hadda wax ka barata waxay gaaraysaa 2238 arday, waxaana wax ka dhiga 34 macallin oo kala bar ay yihiin jaamiciyiin, toban ka midana ay yihiin ardaydii horey dugsiga uga qalinjabisay .
Dugsiga Cumar Samatar wuxuu ka mid yahay kuwa ugu qadiimsan, uguna magaca iyo taariikhda dheer dugsiyada sare ee dalka gaar ahaan gobolka Mudug, wuxuuna leeyahay maktabad akhris ah, hool shirar oo weyn, shaybaar Saynis , shaybaar Kumbuyuutar. Waxaa kale oo sannadahaan dambe aad xoog loo saaray luqada carabiga iyo tarbiyada islaamka oo dugsigu uu horay ugu liitay.
 Waxaa kale oo sare loo qaaday anshaxa iyo suluugga ardayda oo ah mid aad u wanaagsan. Ardayda dugsigu waxay leeyihiin urur isku xira oo ka qaybqaata nadaafadda iyo dayactirka dugsiga.
Maamulaha dugsiga Ustaad Siciid Maxamed Xasan ayaa warbixin faahfaahsan naga siiyey dugsiga, wuxuuna noo sheegay in dugsigu kaalimaha koowaad kaga jiro dhinaca aqoonta, waxaana kalimad waano iyo dhiirrigalin ah u jeedinay ardayda, ka dibna maamulaha ayaa nagu soo wareejiyey qaybaha kala duwan ee dugsiga.
Warbixintii maamulaha iyo kulankii ardaydu wuxuu nagu dhaliyey inaan talooyin lagu hormarinayo dugsigaan usoo jeedino dadka deegaanka gaar ahaan aqoonyahanka maadaama uu yahay dugsi leh ahmiyad gaara, saamayn weyna ku leh mustaqbalka dalka gaar ahaan gobolka Mudug; waayo waa dugsiga sare ee ugu da’da weyn uguna ardayda badan dugsiyada sare ee gobolka, ardaydiisu inay hagaagtana waxay qayb weyn ka qaadanaysaa hagaagista deegaanka iyo dadkiisa.
Talo soo jeedin:
1.     Maadaama ardaydaani yihiin hoggaankii mustaqbalka waa in si gaara la isaga xilsaaro sare u qaadista aqoontooda, wacyigooda, moralkooda, xilkasnimadooda, isfahamkooda iyo walaalnimadooda.
2.     In laga ilaaliyo dhaqamada xunxun ee doolka ah iyo kuwa bulshada Soomaaliyeed ragaadiyey gaar ahaan qabyaaladda oo aqoonyahanka iyo jaahilka ka dhigaysa isku fakar iyo isku shaqo.
3.     In ardayda lagu guubaabiyo, laguna caawiyo barashada diinta iyo ku dhaqankeeda; waayo barashada iyo ku dhaqanka diintu waa waajibka ugu weyn ee Alle dadka saaray, tan labaad da’yarta waxaa olole weyn iyo marinhabaabin ku haya dad aan khayr la doonayn, sida ugu sahlan ee looga hortagi karana waa inay diinta bartaan, wacyigooda sare loo qaado.
4.     In aqoonyahanka iyo waxgaradka gobolku si gaara ugu dadaalaan tayaynta iyo taageerida dugsiga.
5.     In xiriir dhaw loo sameeyo ardayda dugsiga iyo ardayda dugsiyada kale ee gobolka, ayna wada fuliyaan hawlo lagu hormarinayo aqoonta iyo wacyiga bulshada; si loo xoojiyo isbarashadooda iyo isku xirnaantooda.

Axmed C/samad
Facebook: sh. Axmed Cabdisamad
Twitter: @alwaqaar1

Comments

Popular posts from this blog

Walaalnimo

1- waa in ummadda muslimka ah ka nabadgasho afkaaga iyo addinkaaga oo aadan midna ku waxyeelayn naftooda, maalkooda iyo sharaftooda. 2- waa in aad ula dhaqantid sida naftaada adoo ka duulaya xadiiskii nabiga ee ahaa "qofkiin mu'min noqon maayo ilaa uu walaalki la jeclaado waxa uu naftiisa la jecelyahay" ogow walaalku waa walaalka diinta. 3- darajada seddexaad waxaa weeye inaad walaalka naftaada wax uga doortid oo aad u hurtid waxaad aad ugu baahantahay. Haddaba adiga oo xasiloon si dagan uga fakar ninka oranaya: diinta iyo ehelkeeda ayaan wax u tarayaa oo wax uu muslimiinta y tara iska daaye ay ka maan heli waayeen.

فتوى العلماء في التحذير عن منهج حسان حسين التكفيري

بسم الله الرحمن الرحيم فتوى العلماء في التحذير عن منهج حسان حسين التكفيري بعث بعض الطلاب الصوماليين في الجامعة الإسلامية بالمدينة النبوية سؤالا حول منهج حسان حسين العقدي إلى علماء الصومال، وفيما يلي نص السؤال: إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونستهديه ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالها من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله وبعد: فإن الله سبحانه وتعالي قد قيض لهذا الدين في كل زمان عدولا ينفون عنه تحريف الغالين وانتحال المبطلين وتأويل الجاهلين، وأمر بالرجوع إليهم في أمور الدين حيث قال سبحانه (فاسألوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون)، فهم مصابيح الدجى وأئمة الهدى، إليهم يفزع بعد الله في أوقات الفتن، واشتباه الحق بالباطل، ونحن طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة النبوية  نكن محبة لا توصف واحتراماً تقتضيه الديانة لعلمائنا الأفذاذ في الصومال الذين أحيا الله بهم منهج السلف بعد موات، وهدى بسببهم جموعاً لا تعد ولا تحصى، ونسأل الله أن يجزيهم عنا وعن المسلمين في الصومال خير ما جزى عالماً عن أمته وداعياً

Seddex iyo soddon qiso oo rasuulka ka sugnaaday

Seddex iyo soddon qiso oo rasuulka ka sugnaaday              Tusmada kitaabka   Mowduuca                                                Bogga 1. Tusmo ……….………………………………1 2. Ducada Furfurashada ……………………..4 3. Mahadnaq …………………………………..6 4. Gogoldhig ……...……………………………7 5. Hordhac ...……....…………………………..12 6. Nabi Ibraahiim, Xaaskiisa Iyo boqorkii faajirka ahaa ...............................................................17 7. Habar khayrka aad ugu hanweyn ..............26 8. Dhagaxii la cararay maradii Nabi Muuse.. 33 9. Qorraxda oo Ilaahay Nebi Yuushac u joojiyey ..38 10. Samirkii Nabi Ayyuub ..………......……......44 11. Labo dumara oo mid wiilkeedii Yey ka cunay …52 12. Nabi Suleymaan oo ilmo hal jeex   ah u dhashay 58 13. Shan waxyaabood oo Ilaahay Nabi Yaxye ku amray . ...64 14. Nabi ay qowmkiisii cajabgaliyeen! ..............76 15. Nabigii quraanyada gubay ………………..81 16. Daanyeer nin ganacsade ah lacagtiisii barkeed badda ku riday!